Hallgatói tanterv szűrési eredmény
Szakirány: Tanulásban akadályozottak pedagógiája
Tanterv: Gyógypedagógia (BA) Tanulásban akadályozottak pedagógiája levelező mintatanterv 2017
Kötelező tárgyak:
| ssz. | kód | megnevezés | heti elm. |
heti gyak. |
bszf. | krp | af | előtanulmányi követelmény |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | AKLB_GPTM013 | Kognitív képességek fejlesztésének módszertana | 21 | 0 | f | 7 | 4 | |
| 2. | AKLB_GPTM017 | Tanulási zavarok korai felismerése | 9 | 0 | f | 3 | 4 | |
| 3. | AKLB_GPTM021 | 1 hetes gyakorlat TANAK 2. | 0 | 0 | a | 0 | 4 | |
| 4. | AKLB_TPTM023 | Matematika és reál tárgyak tantárgypedagógiái gyógypedagógusoknak | 15 | 0 | v | 5 | 4 | |
| 5. | AKLB_TTTM114 | Anyanyelv és humán tárgyak tantárgypedagógiái gyógypedagógusoknak | 18 | 0 | f | 6 | 4 | |
| 6. | AKLB_GPTM026 | Motoros képességfejlesztés módszertana | 9 | 0 | f | 3 | 5 | |
| 7. | AKLB_GPTM028 | Orientációs képességek fejlesztésének módszertana | 9 | 0 | f | 3 | 5 | |
| 8. | AKLB_GPTM029 | Tanulásban akadályozottak kórtana | 6 | 0 | v | 2 | 5 | |
| 9. | AKLB_GPTM030 | Tanulásban akadályozottak pedagógiája és pszichológiája | 21 | 0 | f | 7 | 5 | |
| 10. | AKLB_GPTM032 | Játékterápia és játékpedagógia a gyógypedagógiában | 9 | 0 | f | 3 | 5 | |
| 11. | AKLB_GPTM033 | Az aktivitás és a figyelem zavarai | 12 | 0 | v | 4 | 5 | |
| 12. | AKLB_GPTM034 | 1 hetes gyakorlat TANAK 3. | 0 | 0 | a | 0 | 5 | |
| 13. | AKLB_GPTM019 | Gyermekpszichiátria | 12 | 0 | v | 4 | 6 | |
| 14. | AKLB_GPTM039 | Kommunikációs képességek fejlesztésének módszertana | 9 | 0 | f | 3 | 6 | |
| 15. | AKLB_GPTM041 | Speciális szakiskola és foglalkoztatási rehabilitáció | 9 | 0 | v | 3 | 6 | |
| 16. | AKLB_GPTM042 | Szociális képességek fejlesztésének módszertana | 9 | 0 | f | 3 | 6 | |
| 17. | AKLB_GPTM043 | A bentlakásos gyógypedagógiai intézmények nevelőmunkája | 6 | 0 | v | 2 | 6 | |
| 18. | AKLB_GPTM045 | 1 hetes gyakorlat TANAK 4. | 0 | 0 | a | 0 | 6 | |
| 19. | AKLB_TTTM115 | Vizuális kultúra fejlesztésének módszertana | 0 | 9 | f | 3 | 6 | |
| 20. | AKLB_GPTM050 | Tanulási technikák fejlesztése | 12 | 0 | v | 4 | 7 | |
| 21. | AKLB_GPTM051 | Komplex tanulási zavarok elmélete és terápiája | 18 | 0 | v | 6 | 7 | |
| 22. | AKLB_GPTM053 | 1 hetes gyakorlat TANAK 5. | 0 | 0 | a | 0 | 7 | |
| 23. | AKLB_NKTM086 | Idegen nyelvek oktatása sajátos nevelési igényű tanulóknak | 12 | 0 | v | 4 | 7 | |
| 24. | AKLB_TTTM087 | Kreatív képességek fejlesztésének módszertana | 9 | 0 | f | 3 | 7 | |
| 25. | AKLB_GPTM055 | Összefüggő gyakorlat | 90 | 0 | f | 30 | 8 | MINIMUM 205 KREDIT TELJESÍTÉSE ; a 2020-07-01 előtt kezdetteknek nincs |
| Összes kreditpontszám: | 108 | |||||||
Kötelezően választható tantárgycsoport
| ssz. | kód | megnevezés | heti elm. |
heti gyak. |
bszf. | krp | előtanulmányi követelmény |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | AKLB_NKTM061 | Nyelvi készségfejlesztés és tudatos kommunikáció a gyógypedagógiában angol nyelven II. | 12 | 0 | f | 4 | AKLB_NKTM060 ÉS AKLB_NKTM083 ; a 2023-09-01 előtt kezdetteknek nincs |
| 2. | AKLB_NKTM063 | Nyelvi készségfejlesztés és tudatos kommunikáció a gyógypedagógiában francia nyelven II. | 12 | 0 | f | 4 | AKLB_NKTM062 ÉS AKLB_NKTM084 ; a 2023-09-01 előtt kezdetteknek nincs |
| 3. | AKLB_NKTM066 | Nyelvi készségfejlesztés és tudatos kommunikáció a gyógypedagógiában német nyelven II. | 12 | 0 | f | 4 | AKLB_NKTM065 ÉS AKLB_NKTM085 ; a 2023-09-01 előtt kezdetteknek nincs |
Vonatkozó szenátusi határozatok:
On-line Tanulmányi tájékoztató 2010/2011 tavaszi félévtől
A 2010/2011 tanév tavaszi félévétől kezdve Egyetemünk ezen felület segítségével teszi közzé a tanulmányi tájékoztató kiadványokat.
A kiadványok tartalmazzák az adott tanévben / félévben induló szakok, szakirányok listáját.
A megfelelő Félév/ Tagozat/ Kar/ Szak kijelölésével megjelenik a kiválasztott sorban egy letölthető dokumentum (Letöltés ikon), illetve egy az adott pillanatban aktuális mintatantervet megjelenítő (interaktív) lehetőség (sárga link).
• Letölthető dokumentum (Letöltés ikon): Nyomtatható pdf verzióban mutatja meg a felületen jelzett tanév / félévben, azaz a kiadás pillanatában érvényes,
- a szakra vonatkozó szöveges részt (képzési cél, szakmai gyakorlat, záróvizsga követelmények, kimeneti nyelvvizsga követelmények, stb.)
- tantárgyi táblázatot (tantárgy kódja, neve, óraszáma, beszámolási formája, kreditpontja, előtanulmányi követelménye)
- javasolt tantárgyfelvételi rendet (mátrix) – az egyes félévekben mely kötelező tantárgyak felvételét javasoljuk
NEPTUN rendszer - NEPTUN system
